2009-09-30

ADINGABEKOEI BALIOAK TRANSMITITZEA---TRANSMISIÓN DE VALORES A MENORES-ARARTEKO

Balio nagusi batzuk hartu dira kontuan: desberdintasuna onartzea, sexuaren, jatorriaren, etniaren, ezgaitasunaren edo sexu-joeraren aldetik; indarkeria terrorista gaitzestea edo onartzea; ingurumena errespetatu eta zaintzea… Balio horiek funtsezkoak dira gero eta pluralagoa den gizarte batentzat, gizarte horretan pertsona guztien eskubideak gehiago errespeta daitezen eta bizikidetza baketsua gerta dadin.
Sozializazio-eragile edo balioak helarazteko eragileei dagokienez, eragile klasikoak aztertu dira (familia-ingurunea, eskola-ingurunea, berdinen taldea, eta abar), baina indar
handiagoa hartu duten beste batzuk ere bai, hala nola komunikabideak edo teknologia berriak, gure adingabeek erabili ohi dituzten eta gero eta zabalduago dauden eragile batzuk, alegia.

Se analiza de forma más sistemática, haciendo especial énfasis en una serie de valores clave: la aceptación de la diferencia, en función del sexo, el origen, la etnia, la discapacidad o la orientación sexual, el rechazo o aceptación de la violencia terrorista, el respeto y cuidado del medio ambiente… Valores esenciales para una sociedad cada vez más plural que sea respetuosa con los derechos de todas las personas y en la que se dé una convivencia pacífica.
En cuanto a los agentes de socialización o de transmisión de valores se han estudiado los clásicos (entorno familiar, entorno escolar, grupo de iguales…) pero también otros que cada vez tienen una mayor fuerza, como los medios de comunicación o las nuevas tecnologías, de uso común y cada vez más extendido entre nuestros menores.
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