2007-06-29

REVISTA FRIDA-HOMOFOBIA MURRIZTU DUTE LEGEEK-HOMOFOBIA NO



http://www.kahlomedia.com/frida/julio06/nomas.pdf

FRIDA - VII/VIII - 2006

FRIDA, revista de MUJER, es una revista dirigida a las mujeres de nuestro siglo, con el propósito de acercarla a la igualdad social en todas sus vertientes.

2007-06-26

Pruébala: es un placer OPINIONES DE UNA PAYASA-VIRGINIA IMAZ


VIRGINIA IMAZi buruzko informazioarik nahi??????? SARTU!
ESTA semana, mientras que mi hijo hacía una exhibición de gimnasia rítmica, en Estella estaban de aniversario. Su área de la mujer cumplía 10 años. Y lo celebraban. Regalaban un masajeador con el lema: La igualdad es un placer: pruébala. Yo pensaba en mi hijo, el único chico en toda la zona haciendo algo de "chicas", que lleva todo el curso "probando el placer" de resistir la presión de grupo. Muchas cosas de las que le han dicho sus amigos, no le han ofendido todavía, supongo yo, porque no las ha entendido completamente. Bendita inocencia. A mí me gustaría ahorrarle el sufrimiento de ser "distinto" pero también quiero educarle en el convencimiento de que tiene derecho a desarrollar todas y cada una de sus potencialidades de ser gente. Creo que hay decisiones que confieren carácter y determinan el destino. Cuando yo era niña, practiqué judo. Durante muchos años también fui la única chica. Era entonces un deporte mucho más masculinizado que ahora. Llegué a sufrir tanto que, aunque me encantaba, a los 16 años, abandoné. Pero sé que soy lo que soy ahora, gracias a que el judo me enseñó a respirar, a concentrarme, a mantener la calma en los momentos de peligro, a defenderme, a aprovechar la fuerza del contrario, a ser flexible, y sobre todo, a "luchar" en un mundo de hombres y a caer. A caer y a levantarme. Dos caídas en mi vida me hubieran matado o lisiado para siempre si yo no hubiera realizado este aprendizaje. El eslogan de Estella me parece muy sabio, porque seguimos vendiendo la igualdad con un marketing pésimo. Todavía hay hombres que creen que las reivindicaciones de las mujeres van a poner en riesgo algunos de sus privilegios. Lo que es cierto. Pero también lo es que la igualdad les deparará placeres insospechados. Les será posible acceder a la ternura, al llanto o tener miedo, por ejemplo. ¿Hay acaso mayor placer que el de poder ser, sin fingimientos?

ITURRIA/FUENTE DIARIO DE NOTICIAS DE GIPUZKOA

2007-06-25

VÍDEO Coctelaciones / Koktelazioak BIDEOA -Pripublikarrak



Coctelaciones/Koktelazioak nos propone un juego para desadjetivizarnos, desnominalizarnos. Nos incita a reflexionar en aquellas acciones que realizamos, que nos gustan, que nos disgustan, que nos construyen. Las grandes, las pequeñas, las que pasan inadvertidas, las que son cruciales, las que nos hacen. A través de estos predicados la identidad deja de ser cerrada, deviene, transita, se construye de forma íntima. En vez de "soy mujer" que hace hincapié en el sujeto, se propone "mujereo" o "actúo como mujer" que hace hincapié en la acción y en la percepción personal del constructo "mujer". En vez de "soy docente", "doy clases". Predicados extraídos de forma personal de nuestro día a día para representar así lo que cada palabra supone para cada cual. Lesbiana, futbolista, adulto, egoísta son palabras que encierran porque tienen cargas establecidas a priori. Son importantes para dibujar el mundo, pero por una tarde, Pripublikarrak propone que nos deshagamos de ellas



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Coctelaciones / Koktelazioak, desadjetibizatzeko, desnominalizatzeko, joko bat da. Egin ohi ditugun gauzetan, ekintzetan, gustatzen zaizkigun edo ez zaizkigunetan, handietan zein txikietan... oro har, eraikitzen gaituzten ekintzetan, pentsatzeko aitzakia da. Predikatu hauen bitartez identitateak, bilakaera batean, eginean, etengabeko eraikuntzan, irekiak mantentzen dira. "Emakumea naiz" baten bidez subjektua azpimarratu beharrean, "emakume gisa jokatzen dut" edo "emakume egiten naiz" batekin ekintza, eta "emakume" eraikuntza horren sentipena, azpimarratzea da asmoa. "Irakasle naiz" beharrean, "irakatsi egiten dut"... gure egunerokotasuneko predikatuak, hitz bakoitza norberaren eran moldatzeko edo modelatzeko. Lesbiana, futbolista, heldua, berekoia... aldez aurretik adieraz kargatuak dauden hitzak dira, itxiak; eta mundua ordenatzeko garrantzitsuak izan badaitezke ere, momentu batean besterik ez bada ere, Pripublikarrek alde batera uztea proposatzen dituztenak.

http://es.youtube.com/watch?v=uTj0iiTwn5g

2007-06-18

UDAKO EUSKAL UNIBERTSITATEA: emakumeei bereziki zuzendutako 3 ikastaro



Udako Euskal Unibertsitateak bere 35. Ikastaldian, emakumeoi bereziki zuzendutako 3 ikastaro antolatu ditu.


-Feminismoaren ibilbideak: historia, akademia eta gizarte-mugimendua. Eibarren, Uztailaren 2tik 5era.

-HIESak emakumeak nahiago ditu. Eibarren, Uztailaren 3an.

-Emakumea eta psikologia: ekarpenak eta zenbait genero-gai. Iruñean, Uztailak 17 eta 18.

Ikastaro sorta honetan emakumeak protagonistak izango gara. Emakumeok sortuta emakumeontzako.

ANIMA ZAITEZ IZENA EMATERA!

Ekainaren 21 baino lehen http://www.ueu.org/ webgunean

2007-06-14

ANTOLOGÍA DIDÁCTICA DE ESCRITORAS EN LA HISTORIA


INTRODUCCIÓN
GUÍA DIDÁCTICA ANTOLOGÍA
LA EDAD MEDIA ELOÍSA DE PARÁCLITO (París,1101 - Nogent-sur-Seine 1164) LAS TROVADORAS LA CONDESA (¿BEATRIZ?) DE DIA
MARÍA DE VENTADORN (1165 -1221?) . MARÍA DE FRANCIA . CRISTINA DE PISÁN (Venecia, 1364-1430) .
LOS SIGLOS DE ORO: RENACIMIENTO Y BARROCO .
SANTA TERESA DE JESÚS (Ávila, 1515-Alba de Tormes, 1582) SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ (Amecameca, 1651-1695) EL SIGLO XVIII . MARiA (OLIMPIA) DE GOUGES (Montauban, 1748- París, 1793) JOSEFA AMAR Y BORBÓN (Zaragoza, 1749-1833) SIGLO XIX
JANE AUSTEN (Steventon, Hampshire 1775 – Winchester 1817) CONCEPCIÓN ARENAL (El Ferrol, 1820-Vigo, 1893)
ROSALÍA DE CASTRO (Santiago de Compostela, 1837-Padrón, 1885) EMILIA PARDO BAZÁN (La Coruña, 1851- Madrid, 1921) . SIGLO XX VIRGINIA WOOLF (1882, Londres-Rodemel, 1941) PILAR DE VALDERRAMA (Madrid, 1892 - Madrid, 1979) - ANGELA FIGUERA AYMERICH (Bilbao, 1902-Madrid, 1984) GLORIA FUERTES (Madrid, 1918-1998)
FRANCISCA AGUIRRE (Alicante, 1930)
PILAR PAZ (Jerez de la Frontera, 1933) GIOCONDA BELLI (Managua, 1948) DULCE CHACÓN (Zafra, Badajoz, 1954-2003) LUCÍA ETXEVARRÍA (Valencia 1966) ESPIDO FREIRE (Bilbao 1974) .
ENTREVISTAS
ENTREVISTA A PILAR PAZ PASAMAR
ENTREVISTA A ESPIDO FREIRE ALGUNAS ANOTACIONES FINALES . PARA MÁS INFORMACIÓN . BIBLIOGRAFÍA .

2007-06-11

MUSEO BELLAS ARTES BILBAO- KISS KISS BANG BANG: Arte eta feminismoaren 45 urte- KISS KISS BANG BANG: 45 años de arte y feminismo


KISS KISS BANG BANG. Arte eta feminismoaren 45 urte Kiss Kiss Bang Bang. Artear eta Feminismoaren 45 urte erakusketan, zenbait herrialdetako 42 artista eta talde feministaren 69 lan egongo dira ikusgai. Izan ere, guzti-guztiak "arte feministan" hasi ziren eta/edo joera hori lantzen jarraitu dute. Aldi berean, erakusketaren izenburua, Kiss Kiss Bang Bang, kultura patriarkaletan emakumeen inguruan sortutako estereotipoen eta etengabe aurre egin dieten emakumeen errealitatearen artean gertatzen diren kontraesanen eta desoreken adierazgarri da. Azken batean, emetasunaren eta emakumeen, hau da, kulturako objektu sexual bihurtutako emakumeen ohiko ideia (Kiss Kiss) beste errealitatearekin (Bang Bang) erkatzea da helburua, lehen mailako hiritarrak izan nahi duten subjektu aktiboak, sustatzaileak eta borrokalari nekaezinak diren emakumeen errealitatearekin, alegia.
Lanak eta artistak euren testuinguru sozial eta politikoetatik aldentzen dituen Artearen Historia ofizialean nagusi den ohiturari aurre egiteko asmoz, erakusketa honetan proposatutako ibilbidean ikus-entzuleek feminismoaren jardun artistikoak eta jardun politiko, sozial eta intelektualak jarri ahal izango dituzte harremanetan. Horiek horrela, lanak, teoriak eta mugimendu sozial eta politikoak museoko eremu berean egongo dira ikusgai, diskurtso didaktikoa eskaintzeko eta jendeari XX. mendeko 60ko hamarkadatik aurrera "arte feminista" eta "mugimendu feminista" izandakoaren errealitateen berri emateko.
11 ekaina - 9 iraila, 2007

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KISS KISS BANG BANG. 45 años de arte y feminismo
La exposición Kiss Kiss Bang Bang. 45 años de arte y feminismo recoge 69 obras de 36 artistas y 3 colectivos feministas de diferentes países que iniciaron y/o han continuado dando cuerpo a lo que se ha denominado "arte feminista".
A su vez, el título de la exposición -Kiss Kiss Bang Bang-, plasma las contradicciones y desajustes que se producen entre los estereotipos que se han elaborado sobre las mujeres en las culturas patriarcales y la realidad de un colectivo que ha luchado sin cesar por rebatirlos. Se trata de enfrentar la idea tradicional de la feminidad y las mujeres, su objetualización sexual en la cultura -Kiss Kiss-, con la otra realidad, la mujer como sujeto activo y emprendedor y como luchadora incansable por la consecución del estatus de ciudadana de primer orden -Bang Bang-.
Como reacción a la tradición predominante en la historia del arte oficial, que aísla obras y artistas de sus contextos sociales y políticos, en el recorrido que en esta muestra proponemos, el público puede establecer una relación entre las prácticas artísticas y las practicas políticas, sociales e intelectuales del feminismo. Así, obras, teoría y movimientos sociales y políticos compartirán el espacio museístico con el fin de ofrecer un discurso didáctico que acerque al gran público las realidades de lo que a partir de la década de 1960 se ha dado en llamar "arte feminista" y "movimiento feminista".
11 junio - 9 septiembre, 2007

2007-06-07

“COEDUCAR: UNA OPCIÓN POR LA PAZ Y EL DESARROLLO HUMANO”


INTERESGARRIA!!!!!


PONENCIA “COEDUCAR: UNA OPCIÓN POR LA PAZ Y EL DESARROLLO HUMANO”

BERTA MUÑOZ LUQUE
Psicóloga y Pedagoga. Inspectora Central de la Consejería
de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía.


"... Invita a reflexionar sobre los siguientes puntos:
1º. La trama del paradigma civilizatorio que nos domina, que siempre incluyo en todas mis intervenciones, precisamente por coherencia y por militancia en la denuncia del sufrimiento que causa su violencia intrínseca.
2º. Cómo perpetúa sus mandatos fundamentalmente a través de los procesos de socialización de género que llevan a cabo la familia y la escuela.
3º. Cómo contribuir a su superación desde la coeducación como impulsora de los valores de la cultura de la paz y la no violencia "

APRENDE A JUGAR, APRENDE A VIVIR


Carpeta Aprende a jugar, aprende a vivir
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
SOBRE JUEGOS Y JUGUETES SEXISTAS

2007-06-01

EMAKUMEEN AURPEGIAREN BILAKAERA ARTEAN-ROSTROS DE MUJERES EN EL ARTE

Pinturaren historian zehar emakumeen aurpegiak erakusten dituen bideoa!

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Evolución en la pintura del rostro de las mujeres a lo largo de la historia del arte

http://www.youtube.com/watch?v=nUDIoN-_Hxs
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